內(nèi)江市分類施策加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系

⑴鞏固提高中等職業(yè)教育。統(tǒng)籌優(yōu)化中等職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)，全力推進(jìn)內(nèi)江市第一職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江市第六職業(yè)中學(xué)、內(nèi)江技工校整合創(chuàng)建內(nèi)江高級(jí)技工校。⑵改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育。推進(jìn)內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院、川南幼兒師范高等?？茖W(xué)校培養(yǎng)模式、招生入學(xué)制度等關(guān)鍵領(lǐng)域改革，重點(diǎn)培養(yǎng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，支持爭(zhēng)創(chuàng)四川健康職業(yè)學(xué)院。⑶積極發(fā)展本科職業(yè)教育。引導(dǎo)推動(dòng)內(nèi)江師范學(xué)院部分本科專業(yè)（群）向應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)轉(zhuǎn)型，擴(kuò)大本科職業(yè)教育范圍和規(guī)模。⑷推進(jìn)中高職教育銜接。探索“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”、中高職貫通培養(yǎng)等考試招生辦法，提高中職畢業(yè)生升入高職院校、高職畢業(yè)生升入本科高校比例。

甘肅北方扶貧技工學(xué)校為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有電力機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)、鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內(nèi)燃機(jī)車運(yùn)用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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