校企合作，為企業(yè)輸送合格人才

發(fā)布時間:2015-11-06 10:04:15

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校企合作，為企業(yè)輸送合格人才

職業(yè)教育，是培養(yǎng)技術工人，尤其是培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)技術工人的良好途徑。在大力提倡創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的今天，職業(yè)教育將給經(jīng)濟發(fā)展提供大量的人才。11月4日，省政協(xié)就政協(xié)委員提出的“加快發(fā)展我省現(xiàn)代職業(yè)教育，進一步促進大眾創(chuàng)業(yè)、社會就業(yè)”重點提案，在山西工程職業(yè)技術學院舉行了提案座談會。政協(xié)委員和省教育廳、省財政廳、省人社廳的主要負責人進行了面對面的溝通。省教育廳廳長張文棟表示，我省職業(yè)教育將深化產(chǎn)教融合、校企合作，定向培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。

　　針對委員們的提案，省教育廳、省財政廳、省人社廳領導給出了一份沉甸甸的答卷。

　　省教育廳廳長張文棟表示，下一步，省教育廳將加大工作力度，大力發(fā)展中等職業(yè)教育、創(chuàng)新發(fā)展高等職業(yè)教育、引導普通本科高等院校轉型發(fā)展，并完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道，積極發(fā)展繼續(xù)教育，使職業(yè)教育人才培養(yǎng)相互銜接、形成體系。同時，深化產(chǎn)教融合、校企合作，定向培養(yǎng)企業(yè)所需要的人才。規(guī)模以上企業(yè)接受職業(yè)教育院校學生定崗實習的崗位數(shù)不少于技術崗位數(shù)的10%，大中型企業(yè)每年提供的職業(yè)院校教師頂崗實習位數(shù)不低于在職職工數(shù)的0.5%，支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實訓基地、產(chǎn)品研發(fā)中心、科技創(chuàng)新中心、課程開發(fā)中心等，為企業(yè)定向培養(yǎng)輸送更多符合企業(yè)要求的各種技術人才。據(jù)介紹，2014年全省啟動的“百校千企”工程，已選出了12所職業(yè)院校與1200家大中型企業(yè)的校企合作項目作為備選。目前，合作雙方正在深化合作的實施方案。

　　省財政廳根據(jù)國家和我省出臺的政策，調整支出結構，不斷加大職業(yè)教育經(jīng)費的投入力度。2014年，全省和省本級職業(yè)教育經(jīng)費分別達到48億元和14億元。省財政廳副廳長常國華表示，在高職方面，省財政2015年安排經(jīng)費1.48億元，累計爭取中央資金3.14億元，并保障了高職學生獎學金、助學金資金資助政策的順利實施，安排獎助學金1.86億元，爭取中央資金1.12億元，省級安排0.5億元，惠及學生5.72萬人。在中職方面，從2012年秋季學期起，我省在全國率先實現(xiàn)了中等職業(yè)教育全免費。2015年全省安排免學費資金13.71億元，其中爭取中央資金6.28億元，省級安排3.15億元，惠及學生45萬人。并加大了中職示范校的建設，累計安排30所學校建設經(jīng)費約3億元。

　　“目前我省共有技工院校99所，截至2014年年底共有在校學生11.1萬人。”省人社廳副廳長姚遜表示，雖然我省在技工教育方面有了長足發(fā)展，但也要看到目前技工教育所面臨的困境。社會環(huán)境對技工教育發(fā)展不利，技工院校自身改革發(fā)展體制性障礙較為突出，師資力量薄弱實訓設備投入不足等問題一直困擾著我省技工教育發(fā)展。姚遜建議，要進一步明確技工教育的地位，建立相對獨立的技工院校財政預算制度，落實經(jīng)費。并提升技工院校辦學條件，落實技校畢業(yè)生在工作起點標準以及支撐評定、職位晉升方面的政策。同時強化學校的法人地位和主體責任，促進校企合作向深度發(fā)展。

甘肅北方扶貧技工學校為國家級重點技工學校，學校開設有電力機車運用與檢修專業(yè)、鐵道運輸管理專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、客車車輛檢修專業(yè)、內燃機車運用與檢修專業(yè)等專業(yè)。
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