看法 職業(yè)教育可造血式扶貧

　　“目前全省有2個(gè)片區(qū)、51個(gè)扶貧重點(diǎn)縣、8000個(gè)貧困村和596萬農(nóng)村貧困人口需要幫扶。要確保全面小康，必須每年實(shí)現(xiàn)超百萬人穩(wěn)定脫貧。”張國浩表示，跳出貧困陷阱的根本要靠教育，靠提高貧困人口素質(zhì)。對(duì)湖南來說，通過職業(yè)教育扶貧有基礎(chǔ)、有需要、有前景。

　　“全省各地州市均有職業(yè)院校，現(xiàn)有中職學(xué)校386所，高職65所，分?jǐn)偯磕昙s5萬貧困‘兩后生’問題不大。”張國浩說，由于生源持續(xù)銳減，近年來全省中高職發(fā)展規(guī)模一直處于低谷。2015年全省中職招生22.5萬人，在校生67.1萬人；全省65所高職，招生16.3萬人，在校生44.3萬人，高職年招生人數(shù)大幅度下降了2.4萬人，校均規(guī)模降低了733人。從現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看，未來十年全省中、高職生源數(shù)量增加將較為有限，職業(yè)院校仍將面臨嚴(yán)峻的生源競(jìng)爭。

　　“‘職教一人，就業(yè)一個(gè)，脫貧一家’。職業(yè)教育是脫貧致富的直通車，是典型的造血式扶貧，將大有可為。”張國浩說。

　　建議 單列定向招生 指標(biāo)面向“兩后生”

　　張國浩建議，在羅霄山、武陵山等重點(diǎn)片區(qū)，參照國家特崗計(jì)劃、國培計(jì)劃，在建檔立卡的基礎(chǔ)上，從每年的職業(yè)教育招生計(jì)劃中單列一定數(shù)額的面向貧困“兩后生”的定向招生指標(biāo)，分“3+2”和“3”兩種模式培養(yǎng)。這種短、平、快的精準(zhǔn)脫貧模式效果將更明顯。

　　對(duì)建檔貧困家庭子女實(shí)施免費(fèi)職業(yè)教育和信用助學(xué)貸款。“這些做法在甘肅、貴州已經(jīng)實(shí)施，效果很好，湖南可以借鑒。”張國浩認(rèn)為，湖南還可推動(dòng)央企、省屬企業(yè)與職業(yè)院校在合作辦學(xué)、招工就業(yè)方面的合作，建立重點(diǎn)行業(yè)人才需求與供給機(jī)制和平臺(tái)，研究出臺(tái)校企合作地方性法規(guī)，優(yōu)先解決進(jìn)入精準(zhǔn)扶貧扶助的職教生就業(yè)問題。

　　同時(shí)，整合扶貧資金，出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策。張國浩建議省委、省政府出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)政策，凡建檔立卡的貧困戶家庭子女，每就業(yè)一名，分別給予其就讀的職業(yè)院校和用人單位一定的獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)校及用人單位的積極性，甘肅北方扶貧技工學(xué)校北方校區(qū)  網(wǎng)址：http://www.gsbfjx.com 聯(lián)系電話：400-689-0931，18089429846 QQ：2725865082\\形成助推精準(zhǔn)脫貧的良好氛圍等。

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