劉延?xùn)|指出，長期以來，中華職教社作為黨和政府團結(jié)聯(lián)系廣大職業(yè)教育工作者的橋梁紐帶，在推動職業(yè)教育研究、服務(wù)職業(yè)教育實踐、開展職業(yè)教育扶貧等方面發(fā)揮了重要作用。

    劉延?xùn)|強調(diào)，適應(yīng)我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，應(yīng)對國際綜合實力和人才競爭新挑戰(zhàn)，迫切需要辦好職業(yè)教育。要深入落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略，把職業(yè)教育擺在國家發(fā)展全局重要位置，以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，堅持政府?；?、促公平，充分發(fā)揮市場機制作用，深化產(chǎn)教融合、校企合作，著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動者和各行各業(yè)技能人才，為經(jīng)濟提質(zhì)增效升級和改善民生提供有力支撐。她希望中華職教社繼承弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，增強大局意識，發(fā)揮獨特優(yōu)勢，加強自身建設(shè)，主動建言獻策，不斷提升服務(wù)社會能力和水平，為促進職業(yè)教育健康發(fā)展、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中國夢作出新貢獻。

全國人大常委會副委員長陳昌智、全國政協(xié)副主席馬培華、中華職業(yè)教育社理事長張榕明出席會議。中華職業(yè)教育社成立于1917年，是由教育界、經(jīng)濟界、科技界從事和關(guān)心、支持職業(yè)教育事業(yè)的人士組成的職業(yè)教育團體。

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