職教集團(tuán)是將人才培養(yǎng)、教學(xué)改革融為一體的產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體，是職業(yè)院校與企業(yè)實(shí)現(xiàn)互利共贏的內(nèi)在要求，是構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的內(nèi)在要求。推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展，加強(qiáng)校企之間的合作，對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也具有重大的促進(jìn)作用。

首先，職教集團(tuán)的組建，有效的加強(qiáng)了職業(yè)院校之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，而企業(yè)的參與，可以為職業(yè)院校提供實(shí)訓(xùn)基地，從而提高職業(yè)院校的辦學(xué)水平和實(shí)力。同時(shí)，職業(yè)院?？梢宰鳛槠髽I(yè)人才輸送的通道，為企業(yè)進(jìn)行崗前培訓(xùn)和在崗深造等服務(wù)，這樣可以節(jié)省企業(yè)的培訓(xùn)資本。 　　其次，職教集團(tuán)的組建，改變了職業(yè)院校與企業(yè)合作的模式，使得二者之間的合作更加的規(guī)范與和諧。職教集團(tuán)的組建，將過(guò)去一校對(duì)一企的合作模式轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘈Ｅc多個(gè)企業(yè)集團(tuán)之間的合作，大大降低了單獨(dú)合作所需要的交易成本。同時(shí)，職教集團(tuán)成員之間的合作以集團(tuán)章程作為溝通與協(xié)調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)，減少了合作過(guò)程中可能出現(xiàn)的摩擦，增強(qiáng)了合作的力度，能夠更好的實(shí)現(xiàn)校企合作的互利共贏，促進(jìn)職業(yè)教育和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

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