桃李不言 下自成蹊 | 優(yōu)秀班主任風采萃集（12）：李自豪

匠心筑夢育英才

砥礪前行創(chuàng)佳績

在教育的廣袤沃土上，他以匠心為犁，耕耘出滿園芬芳；以智慧為光，照亮無數(shù)青春的航程。李自豪老師，一位將教育為信仰、以奉獻為底色的育人楷模，他以師者仁心點亮學生的成才之路，用實干擔當詮釋新時代班主任的使命與擔當，是師生共贊的“育人楷模”，更是職業(yè)教育領(lǐng)域熠熠生輝的“星辰班主任”。

班級管理卓越  榮譽彰顯成效

作為班主任，他始終將班級建設(shè)作為工作核心，秉持“嚴管厚愛”原則，高度重視班風學風建設(shè)，通過制定科學合理的班級管理制度、開展豐富多彩的班級活動、培養(yǎng)得力的班干部團隊，帶領(lǐng)班級形成了團結(jié)向上、積極進取的良好氛圍。在他的帶領(lǐng)下，班級多次榮獲“先進班集體”稱號，更被評為“校級管理示范班”，并在紀律、衛(wèi)生、活動參與度等常規(guī)評比中持續(xù)保持全校前列，成為校園班級管理的標桿。

榮譽證書

技能大賽引領(lǐng)，育人成果豐碩

在教學工作中，李老師始終堅持“以學生為中心”的理念，注重理論與實踐相結(jié)合。他將學生技能培養(yǎng)作為教學重點，積極組織學生參與各級技能大賽，親自指導學生備賽，從方案制定到實操訓練全程跟蹤，以精益求精的態(tài)度打磨學生技能。憑借扎實的教學能力，他多次榮獲“校級優(yōu)秀教師”稱號，展現(xiàn)出過硬的專業(yè)素養(yǎng)。在省技能大賽中，他與學生一起參賽，榮獲中式烹飪賽項三等獎；同時，因指導成績突出，李自豪老師被評為“技能大賽優(yōu)秀指導教師”，為學生成長成才搭建了廣闊的舞臺。

師生情深似海，錦旗見證口碑

李老師始終將關(guān)愛學生放在首位，無論是學習困惑還是生活困難，他都第一時間給予幫助。他經(jīng)常利用課余時間與學生談心，關(guān)注學生心理健康；為家庭困難學生提供生活幫助，默默資助學生購買學習材料；在節(jié)假日主動為學生送溫暖、送關(guān)懷……點點滴滴的付出，贏得了學生的真心愛戴。畢業(yè)學生和家長為他送來“桃李向陽，慧心引航”“春風化雨，育人楷模”等錦旗，字字句句都是對李老師育人情懷的認可。

榜樣引領(lǐng)示范，輻射帶動成長

李老師不僅自身優(yōu)秀，更積極發(fā)揮示范作用。他多次在班主任經(jīng)驗交流會上分享班級管理經(jīng)驗，為其他班主任傳授帶班技巧；他的管理方法和教學理念在校內(nèi)廣泛推廣，為年級班主任隊伍建設(shè)注入了新的活力。

李自豪老師以春風化雨般的教育情懷、砥礪深耕的工匠精神，在職業(yè)教育園地中培育出一片桃李芬芳。他的班級管理經(jīng)驗已成為全校的示范標桿，他的育人理念為新時代職業(yè)教育“德技并修”的人才培養(yǎng)模式提供了鮮活樣本。師生情濃處，錦旗熠熠生輝；教壇耕耘時，佳績頻傳捷報。他不僅是學生成長路上的引航燈塔，更是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的生動注腳。

撰稿 | 王維佳（三年級）

編輯 | 王淑萍

初審 | 田雙龍

復審 | 王淑萍

終審 | 楊新潮