堅(jiān)守職教初心匠心筑夢育人
優(yōu)秀班主任趙義斌老師
在校園的各個角落,總能看到一個忙碌而堅(jiān)定的身影:他時而與學(xué)生親切交談,為他們排憂解難;時而認(rèn)真?zhèn)湔n,為課堂教學(xué)精心準(zhǔn)備;時而組織活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中成長。他,就是一年級計(jì)算機(jī)班班主任——趙義斌老師,一位用愛心、責(zé)任心和創(chuàng)新精神詮釋教育真諦的“靈魂工程師”。
班級管理以創(chuàng)新為翼,用真情潤心
趙義斌老師深知,良好的班級管理是學(xué)生成長的基石。他秉持“創(chuàng)新管理,情感先行”的理念,既注重制度建設(shè),又關(guān)注學(xué)生的情感需求。在制度管理上,他推行“成長互助小組”制度,將學(xué)生分成若干小組,通過小組合作、競爭,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和自律能力。同時,設(shè)立“班級積分銀行”,對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、實(shí)踐等方面進(jìn)行量化積分,積分可兌換學(xué)習(xí)用品、實(shí)踐機(jī)會等獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。 在情感育人方面,趙老師設(shè)立了“心靈樹洞”信箱,鼓勵學(xué)生寫下內(nèi)心的困惑和想法,他每天都會認(rèn)真閱讀并及時回復(fù)。對于個別需要關(guān)注的學(xué)生,他堅(jiān)持“每月談心制”,與學(xué)生面對面交流,深入了解他們的家庭情況、學(xué)習(xí)壓力和興趣愛好,為他們量身定制成長計(jì)劃。在他的努力下,班級氛圍和諧融洽,學(xué)生們的集體榮譽(yù)感和歸屬感顯著增強(qiáng),班級連續(xù)兩年被評為“文明班級標(biāo)兵”。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)搭建實(shí)踐平臺,助力職業(yè)成長
在實(shí)習(xí)管理工作中,趙義斌老師積極投身產(chǎn)教融合實(shí)踐,致力于為學(xué)生搭建廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。在帶隊(duì)實(shí)習(xí)期間,趙老師始終堅(jiān)守崗位,即使?fàn)奚?jié)假日休息時間,也要確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和效果。他定期組織“實(shí)習(xí)分享會”,讓學(xué)生交流實(shí)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,提升解決實(shí)際問題的能力。同時,他密切關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在實(shí)習(xí)中遇到的挫折和困惑,幫助他們快速適應(yīng)職場環(huán)境。通過實(shí)習(xí),學(xué)生們不僅提高了專業(yè)技能,還積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),為未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),多名學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后被企業(yè)提前錄用。
年級協(xié)作發(fā)揮紐帶作用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量
作為年級組的骨干成員,趙義斌老師充分發(fā)揮“橋梁紐帶”作用,積極推動年級各項(xiàng)工作的順利開展。在學(xué)生管理方面,他負(fù)責(zé)年級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和紀(jì)律監(jiān)督,通過建立“年級考勤公示制度”和“課間巡查機(jī)制”,有效維護(hù)了年級的學(xué)習(xí)和生活秩序。
在活動組織方面,趙老師精心策劃并開展了一系列豐富多彩的活動,如“職業(yè)規(guī)劃講座”“技能競賽”“籃球友誼賽”“趣味運(yùn)動會”“詩歌朗誦”“演講比賽”等,這些活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。此外,他積極與其他班主任和任課教師溝通協(xié)作,建立了“年級教師交流群”,分享育人經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源,共同探討教育教學(xué)中的問題,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的年級團(tuán)隊(duì)氛圍。
師魂閃耀秉持教育初心,彰顯榜樣力量
趙義斌老師始終堅(jiān)守教育工作者的職業(yè)道德,以高尚的師德和精湛的專業(yè)素養(yǎng)贏得了學(xué)生、家長和同事的一致好評。他認(rèn)真履行班主任職責(zé),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自己的言行舉止為學(xué)生樹立了良好的榜樣。
任職期間,他所帶班級多次在學(xué)校各項(xiàng)評比中名列前茅,個人先后榮獲“德育之星”“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”等榮譽(yù)稱號。學(xué)生們紛紛表示:“趙老師不僅是我們的班主任,更是我們?nèi)松缆飞系囊啡?,他的教?dǎo)和關(guān)懷讓我們終身受益?!奔议L們也感激地說:“把孩子交給趙老師,我們放心!”
撰稿 | 趙義斌(一年級管理組)
編輯 | 王淑萍
審核 | 關(guān)志斌
復(fù)審 | 楊新潮