基礎教育城鄉(xiāng)落差會在大學時延續(xù)

發(fā)布時間:2016-03-22 09:26:15

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基礎教育存在城鄉(xiāng)差異，僅用高考(精品課)成績作為單一“公平”指標，一所名校錄取的學生呈現(xiàn)出令人驚訝的城鄉(xiāng)差異

農(nóng)村學生大學一年級的學業(yè)表現(xiàn)就不佳，畢業(yè)時作為個體的名次可能有所變動，但整體學業(yè)表現(xiàn)繼續(xù)不佳，他們的學業(yè)表現(xiàn)從統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看似乎被固定住了

僅僅關(guān)注城鄉(xiāng)學生在入學機會方面的公平是遠遠不夠的，在政府出臺相關(guān)政策后，大學應普遍建立對弱勢學生群體的教育支持體系

今年全國兩會期間，國務院副總理劉延東參加湖北代表團審議時透露，今年985和211高校將增加招收貧困學生6萬～7萬人。入學機會的城鄉(xiāng)差距在政府努力下有希望持續(xù)縮小，未來農(nóng)村生源學生將有更多機會進入重點大學。

農(nóng)村學生在大學入學機會方面的公平，是目前我國高等教育和政策“城鄉(xiāng)差異”研究領(lǐng)域中的一個熱點問題。這一問題已有大量的持續(xù)研究，研究視角和數(shù)據(jù)基礎各有不同。其中，王偉宜以四川省4所不同類型的大學為研究對象，采用分層抽樣方法對1982、1990、2000和2010級學生的學籍和戶籍進行研究，發(fā)現(xiàn)“對農(nóng)村子女來說，由于缺乏各種資源，除極少數(shù)天賦較好者，大部分人難以達到高層次院校的入學標準，結(jié)果是院校層次越高，農(nóng)村子女所占比例越少。近30年的調(diào)查結(jié)果顯示，部屬重點高校城鄉(xiāng)子女間的入學機會差距最大，其次是普通本科院校，?？圃盒Ｖ械牟罹嘧钚?rdquo;。

除了入學機會公平，城鄉(xiāng)差異還有另外一個角度：城鎮(zhèn)和農(nóng)村戶籍學生進入大學后在學業(yè)表現(xiàn)方面是否存在差異。這一問題意味著：基礎教育中的城鄉(xiāng)差異是否在大學延續(xù)？

我們選取了北京某部屬重點高校A大學2004～2009級6個年級學生的戶籍和學業(yè)信息，試圖從一所研究型大學的視角客觀回答機會公平與過程公平的問題。